Francis P. Robinson

Francis Pleasant Robinson (21 dhjetor 1906 - 6 gusht 1983) ishte një psikolog arsimor i cili i kaloi vitet e tij duke u mësuar studentëve të kolegjit dhe personelit ushtarak se si të mësonin nga librat shkollorë.

Robinson lindi në Danville, Indiana, më 21 dhjetor 1906, nga prindërit Pleasant S. Robinson dhe Grace Z. Huron. Ai u diplomua në Universitetin e Oregonit në vitin 1929. Pasi u diplomua në kolegj, ai u regjistrua në Universitetin Shtetëror të Ajovës, ku mori Masterin e Arteve në vitin 1930 dhe doktoraturën në vitin 1932. Robinson përfundoi disertacionin e doktoraturës nën drejtimin e Carl E. Seashore . Disertacioni i tij titullohej: "Roli i lëvizjes së syve në lexim me një vlerësim të teknikave për dëmtimin e tyre". Gjatë viteve të tij në shkollën pasuniversitare, ai shërbeu si asistent kërkimor nga viti 1929 deri në vitin 1932. Ai ishte përgjegjës për këshillimin individual për problemet e "si të studiosh ". Më pas ai dha mësim në Institutin Stout nga viti 1933 deri në vitin 1937 dhe shërbeu për një kohë të shkurtër si kryetar departamenti. Në vitin 1937, Robinson shkoi në Universitetin Shtetëror të Ohajos si profesor asistent në fushën e psikologjisë së arsimit për të marrë përgjegjësinë për programin "Si të studiosh". Robinson qëndroi në Universitetin Shtetëror të Ohajos si profesor deri në pension në vitin 1977. Gjatë kohës së tij në OSU, Robinson dha mësim një semestër veror në Universitetin e Kolumbisë Britanike (1947), semestër pranveror dhe veror në Këshillin Amerikan për Arsim dhe Ministrinë Japoneze të Arsimit (1955), dhe një semestër vjeshte në Komisionin Arsimor të Mbretërisë së Bashkuar (1967).

Doktoratura e Robinson ishte në psikologji eksperimentale . Ai shkoi në OSU për të marrë përgjegjësinë për programin "Si të studiosh". Robinson ishte i vetëdijshëm për përfitimet e klasave të vogla, megjithatë shërbime të tilla ishin të shtrenjta. Si rezultat, ai krijoi një program të dyfishtë në OSU, në të cilin disa studentë të zgjedhur të vitit të fundit në Kolegjin e Edukimit ofruan ndihmë këshillimi për studentët e vitit të parë në kurs. Ky program i dyfishtë i trajnimit të këshillimit dhe ndihmës për studentët ishte baza e titujve të punimeve të tij, "Dy gurore me një gur të vetëm".

Programi "Si të studiosh" në OSU ishte rezultat i një programi të zhvilluar nga ushtria gjatë Luftës së Dytë Botërore. Burrave të përzgjedhur për Programin e Trajnimit të Specializuar të Ushtrisë (ASTP) iu ofrua trajnim "si të studiosh" dhe u mblodhën të dhëna mbi aftësitë dhe zakonet e tyre aktuale të studimit. Robinson dhe kolegët e tij përdorën këto të dhëna për të krijuar disa aftësi dhe strategji të niveleve më të larta në lexim, studim dhe përmirësimin e kujtesës. SQ3R i Robinson (anketë, pyetje, lexim, recitim dhe rishikim) u krijua si pjesë e ASTP për të ndihmuar personelin ushtarak të bëhej lexues më i mirë. Teksti i Robinson, "Studim Efektiv" (1946) përshkroi SQ3R dhe theksoi aftësitë e studimit të nivelit më të lartë. Përveç kësaj, programi "Si të studiosh" ofroi ndihmë në "sulmin e fushave të tjera problematike që mund të shpërqendrojnë një student në punën e tij universitare; përkatësisht, planifikimin profesional, problemet sociale ose personale, problemet shëndetësore ose mungesën e interesit për punën shkollore" (f. 202). Në filli të viteve 1940, Robinson i zgjeroi përpjekjet e tij në trajnimin e studentëve të diplomuar dhe u kufizua vetëm tek studentët e diplomuar, gjë që rezultoi në krijimin e një kursi formal praktik në OSU. Duke krijuar kështu një program të organizuar për mbikëqyrjen e këshillimit - studentët në trajnim. Zhvillimi i trajnimit të këshilltarëve të diplomuar, regjistrimi i seancave të mbikëqyrjes dhe zhvillime të tjera e çuan Robinsonin në krijimin e një programi të ri të diplomuar në departamentin e psikologjisë të quajtur Puna e Personelit, i cili më vonë u riemërua programi i Psikologjisë së Këshillimit.

Në vitin 1946, Francis Robinson dhe Frank Fletcher ishin dy nga anëtarët themelues të Divizionit të Psikologëve të Këshillimit dhe Udhëzimit (17) dhe gjithashtu ndihmuan në themelimin e Shoqatës Amerikane të Personelit dhe Udhëzimit (APGA). Në vitin 1954, Revista e Psikologjisë së Këshillimit u themelua me ndihmën e Robinson dhe Fletcher. Nga viti 1954 deri në vitin 1955, Robinson shërbeu si president i Divizionit 17.

Robinson u martua me Carolyn Gertrude Bostwick në gusht të vitit 1931 dhe pati dy fëmijë. Carolyn vdiq në vitin 1975. Ai u martua me Bonnie Lou në vitin 1976. Frank Robinson vdiq në Leesburg të Floridës në vitin 1983, në moshën 76 vjeç.

• Ditët e para në zhvillimin e fushës së psikologjisë së këshillimit në Universitetin Shtetëror të Ohajos (dorëshkrim i pabotuar, 1982)
• Përtej Zhvillimit Profesional ( Revista e Psikologjisë së Këshillimit, 12, 1965)
• Psikologjia e këshillimit që nga Konferenca Veriperëndimore (New York, Teachers College Press, 1964)
• Tranzicioni dhe vazhdimësia ( Revista e Psikologjisë së Këshillimit, 1964)
• Qasjet moderne ndaj "diagnozës" së këshillimit ( Revista e Psikologjisë së Këshillimit, 1963)
• Aftësi studimi për nxënës superiorë në shkollën e mesme (Read.Teach, 1961)
• Psikologjia në arsim (New York, Harper and Brothers, 1959)
• Dallimet në "shkallën e udhëheqjes" midis këshilltarëve me përvojë. ( Revista e Psikologjisë së Këshillimit, 1954)
• Trajnimi praktik i psikologut të këshillimit ( Psikologu Amerikan, 1952).
• Parimet dhe procedurat në këshillimin e studentëve (New York, Harper and Brothers, 1950)
• Studim efektiv (New York, Harper and Brothers, 1946)
• Dy gurore me një gur të vetëm ( Revista e Arsimit të Lartë, 1945)
• Psikologjia dhe arsimi i ri (Nju Jork, Londër, Shtëpia Botuese Harper and Brothers, 1944)

• Anëtar i Divizionit 15 të APA-së ( Psikologji Edukative ) dhe Divizionit 17 (Psikologji Këshillimi)
• 1941: President, Shoqata Psikologjike e Ohajos, Anëtar i Komitetit Ekzekutiv të Divizionit 15
• 1954-1955: Anëtar i Komitetit Ekzekutiv të Divizionit 17; Anëtar i Këshillit të Përfaqësuesve të APA-s; Anëtar i Bordit të Drejtorëve të APA-s; Redaktor Konsulent, Revista e Personelit dhe Udhëzimit ; Redaktor Menaxhues dhe Redaktor në Detyrë, Revista e Psikologjisë së Këshillimit

• Psikologjia e të mësuarit