Menaxhimi i njohurisë
Menaxhimi i njohurisë i referohet një sërë procesesh të përqendruara në ndërgjegjësimin organizativ, të nxënit, bashkëpunimin dhe inovacionin. Ai përfshin përdorimin dhe ndarjen e njohurive për të mbështetur qëllimet e një organizate.
Kurset në administrim biznesi, sisteme informacioni, menaxhim, biblioteka dhe shkencë informacioni janë të gjitha pjesë e menaxhimit të njohurive, një disiplinë që fitoi rëndësi në vitet 1990 dhe u përqendrua në "Punëtorët e Dijes" që Peter Drucker i identifikoi për herë të parë në librin e tij të vitit 1954, Praktika e Menaxhimit. Informacioni dhe media, shkenca kompjuterike, shëndeti publik dhe politika publike janë disa nga disiplinat e tjera që mund të kontribuojnë në kërkimin e KN.
Institucione të shumta akademike ofrojnë diploma master të përqendruara posaçërisht në menaxhimin e njohurive. Si një komponent i departamenteve të tyre të IT-së, menaxhimit të burimeve njerëzore ose strategjisë së biznesit, shumë korporata të mëdha, agjenci qeveritare dhe organizata jofitimprurëse kanë burime të dedikuara për iniciativat e brendshme të menaxhimit të njohurive. Këto organizata marrin udhëzime për KN nga një numër firmash konsulence.
Objektivat organizative, duke përfshirë performancën e përmirësuar, avantazhin konkurrues, inovacionin, ndarjen e mësimeve të nxjerra, integrimin dhe përmirësimin e vazhdueshëm organizativ, janë zakonisht fokusi i iniciativave të menaxhimit të njohurive. Këto iniciativa janë të ngjashme me të mësuarit organizativ, por ato mund të dallohen nga theksi i tyre në rritje në menaxhimin e njohurive si një aset strategjik dhe ndarjen e informacionit. Mësimi organizativ lehtësohet nga menaxhimi i njohurive.
Vendosja e zinxhirit të furnizimit mund të jetë situata më sfiduese për menaxhimin e njohurive, pasi përfshin disa biznese pa një hierarki ose lidhje pronësie; disa autorë i referohen këtij lloji të njohurive si njohuri transorganizative ose ndërorganizative. Industria 4.0 (ose revolucioni i 4-t industrial) dhe transformimi dixhital gjithashtu i shtojnë këtij kompleksiteti, pasi çështje të reja lindin nga vëllimi dhe shpejtësia e rrjedhave të informacionit dhe gjenerimit të njohurive.