Facilitation graphique

Dessin annoté montrant une organisation et des structures avec des textes explicatifs.
Planche de facilitation graphique lors de la Wikimania 2014.

La facilitation graphique est une pratique consistant à représenter, à l’aide de dessins et de textes, des informations et des idées de manière organisée et explicite. Elle est généralement utilisée lors de prises de paroles en conférence, afin d'aider le public à retenir les points marquants des différentes interventions et les principaux faits évoqués.

Définition

La facilitation graphique consiste en la réalisation d'un dessin par un intervenant extérieur à un évènement. Ce dessin est accompagné de texte reflétant certains points du discours des intervenants, généralement les plus saillants. Cette composition graphique est réalisée simultanément à l'évènement qu'il enregistre, sans qu'il y ait interaction directe entre le public, le facilitateur et les intervenants, et de manière spontanée par le facilitateur[1],[2].

Usage

Photographie d'une personne en cours de réalisation d'un panneau comprenant du dessin et des textes en anglais.
Facilitatrice graphique en cours de réalisation du support.

Le but de la facilitation graphique est de s'affranchir de la nécessaire linéarité du discours pour offrir une vue d'ensemble des concepts évoqués. Elle permet ainsi, via la création d'une carte mentale, une meilleure approche cognitive, notamment une meilleure compréhension ainsi qu'une meilleure mémoire des propos tenus[3]. En effet, le canal visuel est un apport important d'information pour le cerveau humain, qui peut tirer jusqu'à 75 % de son information de ce sens ; la structuration graphique d'une idée sur un support visible permet donc de visualiser des concepts de manière intuitive qui permet une plus forte appropriation[4]. Pour certains publics, notamment plus défavorisés, elle peut offrir une véritable simplification du discours le rendant accessible, notamment en ce qui concerne des mesures sanitaires à mettre en place[1].

La facilitation permet de donner une vue d'ensemble de contributions diverses apportées par différents interlocuteurs lors d'un évènement. Elle structure la hiérarchie des informations et la mise en avant des points-clefs. Elle constitue une forme de mémoire collective de la rencontre, telle que perçue par une personne tierce[5].

En pratique, le facilitateur peut improviser complètement son intervention ou la préparer en connaissant, sinon les points principaux des conférences, du moins les thèmes abordés, ce qui lui permet au moins de cadrer le champ et éventuellement les thématiques graphiques de sa contribution[1].

D'un point de vue logistique, le facilitateur utilise un support blanc sur lequel il dessine. Ce support peut être physique, tableau blanc ou de conférence, ou bien numérique, tablette dont le contenu peut dès lors être projeté[6].

Références

  1. Frédéric Duriez, « Facilitation graphique et capture graphique : pour quoi faire et comment ? », Thot Cursus,‎ (lire en ligne).
  2. ↑ Camille Cimper, « La facilitation graphique - entretien avec Morgane Parisi », Neuvième Art,‎ (ISSN 2108-6893, lire en ligne).
  3. ↑ Blanchard et Bourgeais 2020, I. La facilitation graphique, un outil didactique au service de la construction des savoirs et des apprentissages en Histoire, p. 20.
  4. ↑ Blanchard et Bourgeais 2020, I. La facilitation graphique, un outil didactique au service de la construction des savoirs et des apprentissages en Histoire — A. La facilitation graphique et le rôle de l’image : des techniques innovantes pour apprendre — 1. La place de l’image dans les études scientifiques sur l’apprentissage, p. 21.
  5. ↑ (en) Catharina Thiel Sandholdt, Abirami Srivarathan, Maria Kristiansen, Gritt Marie Hviid Malling, Kathrine Vingum Møller Olesen, Mette Jeppesen et Rikke Lund, « Undertaking graphic facilitation to enable participation in health promotion interventions in disadvantaged neighbourhoods in Denmark », Health Promotion International (en), vol. 37, no 2,‎ (DOI 10.1093/heapro/daac034, lire en ligne).
  6. ↑ Obciansky Spolok 2015, What is graphic facilitation?, p. 7.

Voir aussi

Bibliographie

  • [Obciansky Spolok 2015] (en) Guide of graphical facilitation, Obciansky Spolok, (lire en ligne)
  • [Blanchard et Bourgeais 2020] Lucille Blanchard et Justine Bourgeais, La facilitation graphique : un outil didactique au service de la conceptualisation et de l’optimisation des apprentissages en histoire, , 144 p.

Articles connexes

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