Agnese Galeffi

Agnese Galeffi (Roma, 31 agosto 1974 – Roma, 24 settembre 2025) è stata una bibliotecaria e ricercatrice di biblioteconomia italiana.

Figura di riferimento nel panorama della ricerca biblioteconomica nazionale e internazionale, ha contribuito in modo determinante alla riflessione teorica e alla pratica sulla catalogazione.

Agnese Galeffi ha contribuito in maniera significativa alla diffusione in Italia del pensiero di Seymour Lubetzky, uno dei più importanti teorici della catalogazione del XX secolo. Lo studioso di origine bielorussa trasformò la catalogazione, riportandola ai suoi principi logici e all’attenzione per l’utente. Il suo lavoro ha influenzato radicalmente AACR, AACR2, ISBD, FRBR e, più indirettamente, anche RDA. Per Lubetzky, il catalogo è un sistema logico fondato sull’opera, progettato per aiutare l’utente a trovare e riconoscere le relazioni tra contenuti, non una raccolta caotica di descrizioni di libri. Galeffi proprio in occasione della sua tesi di specializzazione alla SSAB andò a trovare Lubetzky nella sua casa di Los Angeles e in quel viaggio scoprì 15 manoscritti inediti del maestro^[4].

Agnese Galeffi considera il catalogo non un semplice insieme di record descrittivi ma una rete sindetica che deve rappresentare le relazioni tra opere, espressioni, manifestazioni, autori e permettere al lettore di orientarsi in un insieme strutturato di conoscenze. È un'idea coerente con la svolta concettuale introdotta da FRBR e poi da LRM, che lei valorizza come strumenti per dare senso al catalogo.

Agnese Galeffi è una delle studiose italiane - unitamente all'amica e collega Lucia Sardo - che più hanno riflettuto sul significato concettuale dei modelli come FRBR e, più tardi, IFLA LRM. Il suo approccio si concentra sulle implicazioni dei modelli per la struttura del catalogo e per il ruolo del catalogatore. FRBR non nasce dal nulla, anzi formalizza un percorso già aperto dalla catalogazione teorica del Novecento: Galeffi legge FRBR come evoluzione coerente del pensiero di Lubetzky (centralità dell’opera) e di Elaine Svenonius (relazioni e controlli di autorità).

Riconosce in FRBR il merito fondamentale di riportare al centro l’opera (Work) e le relazioni tra entità invece che limitarsi alla descrizione fisica dei documenti. Il passaggio più rivoluzionario introdotto da FRBR è la formalizzazione delle relazioni tra opere, espressioni, autori, soggetti, edizioni, adattamenti. Questa prospettiva è al centro della sua idea di catalogo come sistema di conoscenza.

La studiosa sottolinea la centralità dell'utente: il catalogo deve essere comprensibile per l’utente reale, non costruito solo per esigenze interne della biblioteca. Il catalogatore nel suo lavoro quotidiano deve chiedersi: cosa permetto all’utente di scoprire?, che esperienza di navigazione sto costruendo?. Questo apprrocio sposta il lavoro catalografico dalla mera codifica alla mediazione culturale. Il catalogatore non è un tecnico che applica regole meccaniche bensì un professionista capace di interpretare il documento e collocarlo nella rete informativa. La catalogazione è un atto critico che richiede conoscenza, decisioni e responsabilità concettuale. Il catalogatore diventa quindi garante della coerenza interna del catalogo, mantenuta tramite l'uniformità degli accessi, scelte terminologiche stabili, relazioni espresse in modo chiaro e consistente. Un catalogo incoerente “parla lingue diverse” e ostacola la scoperta.

Centrale è l’idea che il catalogo sia un modello del mondo della conoscenza, debba rappresentare opere e autori nella loro evoluzione culturale e offrire percorsi per attraversare questa complessità. Il catalogo è sempre e comunque un prodotto storico che riflette le scelte culturali del suo tempo, sedimenta stratificazioni e deve essere compreso criticamente per evolvere senza perdere memoria.

• Laura Armiero, Gianfranco Crupi, Angela Di Iorio, Loredana Di Lucchio, Agnese Galeffi, Alessandra Gulotta, Roberto Raieli, Valentina Rovacchi. I libri Sapienza parlano. Un progetto per l’accessibilità dei libri della Sapienza alle persone con disabilità visive e DSA, “DigItalia”, vol. 19, n. 1(2024), p. 89-109.
• Antonella Fallerini, Agnese Galeffi, Andrea Ribichini, Mario Santanché, Mattia Vallania. DREAM. A project about non-Latin script data, “JLIS.It”, vol. 13, n. 1 (2022), p. 347-355.
• Agnese Galeffi, Lucia Sardo. Le competenze del bibliotecario accademico. In: La biblioteca accademica, Milano: Editrice Bibliografica, 2022, p. 121-143.
• Agnese Galeffi, Lucia Sardo. Comunicare la catalogazione: un'indagine sulle aspettative degli studenti e sulle esigenze professionali, “AIB studi”, vol. 61, n. 1 (gen.-apr. 2021), p. 31-53.
• Agnese Galeffi. Do we catalog title pages or works contained under the t.p.? Alcuni appunti inediti di Lubetzky su Verona durante l’ICCP. In: La trasmissione della conoscenza registrata, a cura di Carlo Bianchini e Lucia Sardo. Milano: Editrice Bibliografica, 2021, p. 333-341.
• Agnese Galeffi, Paul Gabriele Weston. Varcare la soglia: il digitale nel catalogo, alcune riflessioni, “AIB studi”, vol. 60, n. 2 (mag.-ago. 2020), p. 345-360.
• Agnese Galeffi. Se il catalogo parlasse, lo capiremmo? Cinque assiomi della comunicazione catalografica, “AIB studi”, vol. 57, n. 2 (2017), p. [239]-252.
• Agnese Galeffi, Andrea Marchitelli, Patrizia Martini, Lucia Sardo. Coming AUTH: for a reclamation and implementation of the authority file of SBN, “AIB studi”, vol. 57, n. 1 (2017), p. 113-117.
• Agnese Galeffi. Video della relazione presentata al XVIII Workshop di Teche del Mediterraneo, promosso a Bari da Maria Abenante Se il catalogo parlasse, lo capiremmo? Cinque assiomi della comunicazione catalografica poi pubblicato in AIB studi del 2017 (disponibile su YouTube, canale Teca del Mediterraneo).
• Agnese Galeffi, Lucia Sardo. Cataloguing, a necessary evil: critical aspects of RDA, ““JLIS.It””, vol. 7, n. 2 (2016), p. 163- 197.
• Agnese Galeffi, Andrea Marchitelli. Il catalogo come learning place: nuove competenze del bibliotecario. In: Bibliotecari al tempo di Google, Milano: Bibliografica, 2016, p. 72-80.
• Agnese Galeffi, Carla Colombati e Elena De Carolis. Converging Educational Strategies. An Italian E-learning class for young LAMs professionals, "Annual Review of Cultural Heritage Informatics", 2015, p. 69-83.
• Agnese Galeffi. Standard di catalogazione. In: G. Soliminine, P.G. Weston (ed.). Biblioteche e biblioteconomia. Principi e questioni. Roma: Carocci 2015, p. 255-280.
• Agnese Galeffi – Lucia Sardo. FRBR. Roma: Associazione italiana biblioteche, 2013. ISBN 978-88-7812-220-8
• Agnese Galeffi e altri. La Biblioteca digitale BEIC, “Biblioteche oggi”, vol. 31, n. 2 (marzo 2013), p. 70-74.
• Agnese Galeffi, Paul G. Weston. La catalogazione degli stampati alla Biblioteca Vaticana dalla "Cataloging expedition" del 1928 all'introduzione del catalogo elettronico. In: Studi in onore del Cardinale Raffaele Farina. Città del Vaticano: Biblioteca Apostolica Vaticana, 2013, p. 1245- 1269.
• Agnese Galeffi. Strumenti per la Biblioteca Digitale Regionale della Lombardia. In: Il libro, gli archivi e la memoria digitale. Milano: Unicopli, 2013, p. 237-265.
• Agnese Galeffi. The spatial value of Information, "Knowledge Organization", vol. 40/3(2013), p. 182-186.
• Agnese Galeffi. "Tangible" problems encountered when working with REICAT and MARC 21. Recording General and Specific Material Designations, “JLIS.It”, vol. 2, n. 1 (2011).
• Agnese Galeffi, Salvatore Vasallo. Dolly: un software per la gestione della biblioteca digitale lombarda, “DigItalia”, Anno 6, n. 1(giugno 2011), p. 87-95.
• Agnese Galeffi. FRBR: From a Bibliographic Record Model to an Organizational Model?, “Bollettino AIB”, vol. 49 n. 2 (June 2009), p. 159-170.
• Agnese Galeffi. Biographical and cataloguing common ground: Panizzi and Lubetzky, kindred spirits separated by a century, “Library & information history”, vol. 25, n. 4, 2009, p. [227]-246.
• Agnese Galeffi. Un catalogo "nuovo" per nuovi servizi, “Bollettino AIB”, vol. 48 (2008), n. 2/3, p. 171-185.
• Agnese Galeffi. L'eredità di Luberzky nei sistemi bibliografici del 21. secolo, [tesi di dottorato, relatore Mauro Guerrini], Università degli studi di Udine, dottorato in scienze bibliografiche, archivistiche, documentarie e per la conservazione e restauro dei beni librari e archivistici, XIX ciclo, 2007.
• Agnese Galeffi, Paul G. Weston. Gli standard della descrizione bibliografica. In: V giornata di confronto. Gli standard di descrizione negli archivi e nelle biblioteche, Trieste 17 dicembre 2004. Udine: AIB Sezione FVG; Trieste: ANAI Sezione FVG, 2007, p. 9-34.
• Agnese Galeffi. 025.3 Catalogazione nella pubblicazione (CIP), p. 391; 025.3173 Conversione retrospettiva, p. 427-429; 025.32 Regole Italiane di Catalogazione per Autori (RICA), p. 429-439; 025.32 Anglo- American Cataloging Rules (AACR), p. 439-442; 025.35 Catalogazione, classificazione, indicizzazione cooperativa, p. 562-564; 025.432 Classificazione Decimale Universale, p. 613-615; 025.433 Classificazione della Library of Congress, p. 616-617; 025.434 Classificazione Bibliografica di Bliss, p. 618-620. In: Biblioteconomia: guida classificata. Milano: Editrice Bibliografica, 2007. ISBN 9788870756340
• Agnese Galeffi, Paul G. Weston. Condividere la catalogazione nell'epoca del web. In: La biblioteca condivisa: strategie di rete e nuovi modelli organizzativi. Milano: Editrice Bibliografica, 2004, p. 200-228.
• Agnese Galeffi, Paul G. Weston. Il controllo di autorità come raccordo fra sistemi descrittivi dei beni culturali: prospettive e progetti in ambito bibliotecario [e appendice: Modello di registrazione di authority], "Archivi e Computer", 14/2(2004), p. 85-116.
• Agnese Galeffi, Paul G. Weston. Tra controllo bibliografico e controllo intellettuale. Qualche riflessione sui sistemi bibliotecari elettronici. Quarantanni di dibattito. In: Le risorse elettroniche. Definizione, selezione e catalogazione. Atti del convegno internazionale, Roma 26-28 novembre 2001. Milano: Editrice Bibliografica, 2002, p. 245-258.

• IFLA Library Reference Model (LRM). Un modello concettuale per le informazioni bibliografiche, 2020, Roma, ICCU. Traduzione a cura di Valentina Atturo, Flavia Bruni, Agnese Galeffi, Giuliano Genetasio, Massimo Gentili-Tedeschi, Mauro Guerrini, Federico Meschini, Lucia Sardo, Antonella Trombone, Simona Turbanti. ISBN 978-88-7107-131-2
• Michael Gorman. I nostri valori : la biblioteconomia nel 21. secolo. Udine Forum, 2002. Traduzione di Agnese Galeffi, con la collaborazione di Carlo Ghilli
• Michael Gorman. Seymour Lubetzky uomo di principi, traduzione in italiano di Agnese Galeffi, “Biblioteche oggi”, vol. 18, n. 6 (lug.-ago. 2000), p. 6-11.
• David Lankes. Biblioteche per apprendere, "AIB stud"i, vol 58, n. 1, 2018.
• Brian Lavoie. Il modello di riferimento per un Sistema informativo aperto per l’archiviazione = Open Archival Information System (OAIS) Reference Model [second edition]. Traduzione italiana a cura di Flavia Cancedda, Chiara Consonni, Agnese Galeffi, Andrea Marchitelli, Lucia Sardo; con il coordinamento scientifico di Paul Gabriele Weston. Roma: AIB, 2016. 76 p. ISBN 978-88-7812-246-8.
• IFLA Cataloguing Section e IFLA Meetings of Experts on an International Cataloguing Code. Dichiarazione di Principi Internazionali di Catalogazione (ICP), edizione 2016 con piccole correzioni 2017. A cura di Agnese Galeffi (Chair), María Violeta Bertolini, Robert L. Bothmann, Elena Escolano Rodríguez e Dorothy McGarry. Traduzione italiana a cura del Gruppo di lavoro tecnico per la traduzione dello Statement of International Cataloguing Principles – ICP (2016): Massimo Gentili-Tedeschi (ICCU, coordinatore), Carlo Bianchini (Università degli studi di Pavia), Marina Cennamo (Biblioteca Nazionale Centrale di Roma), Danilo Deana (Fondazione BEIC), Agnese Galeffi (Chair delWorking group on ICP), Mauro Guerrini (Università degli studi di Firenze), Paola Manoni (Biblioteca Apostolica Vaticana).

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• Agnese Galeffi, su BeWeb, Conferenza Episcopale Italiana.
• La passione di Agnese per libri e tecnologia. Un ricordo della più giovane insegnante nella storia della Scuola Vaticana di Biblioteconomia, su L'Osservatore Romano. URL consultato il 23 ottobre 2025.