American Educational Research Journal

American Educational Research Journal
StatoStati Uniti (bandiera) Stati Uniti
Linguainglese
Periodicitàbimestrale
Genererivista relative alle ricerche nel campo dell'educazione
Fondazione1964
EditoreSAGE Publications
Redattore capoEllen Goldring, Angela Calabrese-Barton, Sean Kelly, Madeline Mavrogordato, Paul Poteat, Peter Youngs
ISSN0002-8312 e 1935-1011
Distribuzione
cartacea
Edizione cartacea0002-8312
multimediale
Edizione digitale1935-1011
Sito webwww.sagepub.com/journals/Journal201851/title, catalog.hathitrust.org/api/volumes/oclc/1479801.html, aer.sagepub.com e www.jstor.org/journals/00028312.html

L'American Educational Research Journal è una rivista scientifica sottoposta a revisione paritaria, che tratta il campo della ricerca educativa. I redattori sono Ellen Goldring (Vanderbilt University), Angela Calabrese-Barton (Università del Michigan), Sean Kelly (Università di Pittsburgh), Madeline Mavrogordato (Michigan State University), Paul Poteat (Boston College) e Peter Youngs (Università della Virginia). Il direttore editoriale è Kristin S. Anderson (Vanderbilt University).[1]

È stata fondata nel 1964 ed è attualmente pubblicata dalla SAGE Publications per conto dell'American Educational Research Association.

Indicizzazione

Gli abstract e gli articoli sono indicizzati da Scopus e Social Sciences Citation Index.

Secondo il Journal Citation Reports, nel 2022 ha avuto un fattore di impatto pari a 3,6.[2]

Al 2025 l'indice H è stato pari a 151.[3]

Note

  1. ↑ AERJ Editors, su aera.net. URL consultato il 1º febbraio 2019.
  2. ↑ Journals Ranked by Impact: Education & Educational Research, in 2017 Journal Citation Reports, Web of Science, Social Sciences, Thomson Reuters, 2022.
  3. ↑ American Educational Research Journal, su scimagojr.com.

Collegamenti esterni