Lynne Murray

Lynne Murray – brytyjska psycholog, specjalizująca się w psychologii rozwoju człowieka.[1]

Badanie na niemowlętach

Jednym z najbardziej doniosłych badań przeprowadzonych przez Lynne Murray był eksperyment wykonany wspólnie z Colwynem Trevarthenem w którym interakcje pomiędzy ośmiotygodniowymi niemowlętami i ich matkami odbywały się za pośrednictwem kamer i monitorów telewizyjnych. Wykazano, że już niemowlęta na tak wczesnym etapie rozwoju potrafią odróżnić rzeczywistą interakcję z matką (odbywającą się poprzez sprzęt elektroniczny) od interakcji pozornej (czyli puszczanego im nagrania video w którym matka odzywa się do dziecka).[2] Doniosłość tego badania polega na przedstawieniu dowodów na rzecz tezy, zgodnie z którą już kilkutygodniowe dzieci są aktywnymi podmiotami komunikacji.

Ważniejsze dzieła

  • Psychologia małego dziecka. Jak relacje społeczne wspierają rozwój dziecka w pierwszych dwóch latach życia

Bibliografia

  • T. Maruszewski, Pamięć autobiograficzna jako podstawa tworzenia doświadczenia indywidualnego. [W:] J. Strelau (red. nauk.), Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 2. Psychologia ogólna, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2000, s. 169.

Przypisy

  1. ↑ Professor Lynne Murray | The British Academy [online], www.thebritishacademy.ac.uk [dostęp 2019-12-25] (ang.).
  2. ↑ T. Maruszewski, Pamięć autobiograficzna jako podstawa tworzenia doświadczenia indywidualnego. [W:] J. Strelau (red. nauk.), Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 2. Psychologia ogólna, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2000, s. 169.
This article is issued from Wikipedia. The text is available under Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 unless otherwise noted. Additional terms may apply for the media files.