Mary Jane Patterson

Mary Jane Patterson

Mary Jane Patterson en 1862
Información personal
Nacimiento 12 de septiembre de 1840
Raleigh (Estados Unidos)
Fallecimiento 24 de septiembre de 1894 (54 años)
Washington D. C. (Estados Unidos)
Nacionalidad Estadounidense
Educación
Educada en Oberlin College
Información profesional
Ocupación Educadora

Mary Jane Patterson (Raleigh, 12 de septiembre de 1840-Washington D. C., 24 de septiembre de 1894) fue una educadora estadounidense.[1] Es notable por ser considerada la primera mujer afroestadounidense en obtener una licenciatura. Hija de una madre que había sido esclavizada y un padre libre, en 1862 completó el programa de cuatro años para caballeros en el Oberlin College.[2] Sus primeras clases las impartió en el Instituto para Jóvenes de Color de Filadelfia. Posteriormente, enseñó en la Escuela Preparatoria para Jóvenes de Color, conocida hoy como Escuela Secundaria Dunbar, en Washington D. C., donde se convirtió en su primera directora afroamericana.[3][4][5] Defensora incansable de la educación para la población negra, contribuyó a la fundación de la Liga de Mujeres de Color, que más tarde se convirtió en la Asociación Nacional de Mujeres de Color.[6][7] Humanitaria, Patterson también dedicó tiempo y recursos económicos a instituciones afroamericanas en Washington D. C..[8]

Primeros años de vida y educación

Mary Jane Patterson nació el 12 de septiembre de 1840. Era la mayor de los hijos de Henry Patterson y Emeline (o Emmeline) Eliza (Taylor) Patterson. Existen datos contradictorios sobre el número de hermanos que tuvo, pero la mayoría de las fuentes indican entre siete y diez.[6][9] Henry Patterson trabajaba como albañil y yesero. Aunque algunos relatos afirman que obtuvo su libertad de la esclavitud en 1852, en realidad nació libre.[1][10] Tras comprar a su prometida, Emeline, quien era esclava, solicitó su emancipación en 1838 y nuevamente, con éxito, en 1840. La pareja esperó para tener hijos hasta después de que Emeline fuera liberada, en 1840 o 1841. Su hija mayor, Mary Jane Patterson, nació en 1844. Así, a pesar de algunos relatos que afirman que la familia eran esclavos fugitivos, en realidad eran libres cuando se mudaron al norte desde Raleigh, Carolina del Norte, para establecerse en Oberlin (Ohio), una ciudad abolicionista, en 1852.[1][11]

En 1857, Patterson cursó un año de estudios preparatorios en Oberlin. No continuó con el curso de dos años, menos exigente académicamente, que solía cursar para mujeres en Oberlin. En cambio, optó por una licenciatura que incluía módulos de griego, latín y matemáticas superiores, un programa diseñado para caballeros.[12] Mary Jane Patterson fue la primera mujer afroamericana en obtener una licenciatura.[2] Lucy Stanton Day Sessions se graduó doce años antes que Patterson, pero no estaba matriculada en un programa que ofreciera un título equivalente.[13] Cuatro de los hijos de los Patterson se graduaron del Oberlin College y los cuatro se dedicaron a la docencia.[14] Henry Patterson, quien de niño fue amigo del futuro presidente de Estados Unidos, Andrew Johnson,[15][16] trabajó como maestro mayor de obras en Oberlin. Durante muchos años, la familia acogió en su casa a numerosos estudiantes negros.[6] La familia Patterson también era propietaria de una tienda de comestibles en Oberlin llamada Patterson's Corner.[17]

Su casa en Washington D. C..

Trayectoria docente

Tras su graduación, Patterson figuraba como maestra en Chillicothe (Ohio). El 21 de septiembre de 1864, solicitó un puesto en una escuela para niños afroamericanos en Norfolk (Virginia). El 7 de octubre de 1864, E. H. Fairchild, director del departamento preparatorio del Oberlin College de 1853 a 1869, la recomendó para un nombramiento de la Asociación Misionera Americana como maestra entre libertos. En dicha carta, la describió como «una cuarterona de tez clara, graduada de esta universidad, una estudiante sobresaliente, una buena cantante, una cristiana devota y una dama refinada. Tuvo éxito en la enseñanza y es merecedora del mayor reconocimiento que se les puede brindar a las damas».[18]

Aunque la educadora afroestadounidense Fanny Jackson Coppin se había graduado del Oberlin College con una licenciatura tres años después que Patterson, esta última se convirtió en asistente de Coppin en 1865 en el Instituto para Jóvenes de Color de Filadelfia (actualmente la Universidad Cheyney de Pensilvania).[19] Entre 1869 y 1871, Patterson impartió clases en Washington D. C., en la Escuela Preparatoria para Jóvenes de Color, conocida hoy como Escuela Secundaria Dunbar. Dunbar fue la primera escuela secundaria pública para afroamericanos en Estados Unidos.[20] Patterson fue la primera directora afroamericana de la escuela, cargo que ocupó de 1871 a 1872. Posteriormente, fue degradada y se desempeñó como subdirectora bajo la dirección de Richard Theodore Greener, el primer graduado afroamericano de la Universidad de Harvard y padre de Belle da Costa Greene.[21]

Cuando Greener se marchó tras un año, Patterson fue nombrada nuevamente directora y desempeñó el cargo desde 1873 hasta 1884. Durante su gestión, fue mentora de muchas educadoras afroestadounidenses[22] y la escuela prosperó.[23] Pasó de menos de 50 estudiantes a 172, se eliminó el nombre de «Preparatory High School», se iniciaron las ceremonias de graduación de bachillerato y se añadió un departamento de formación docente. El compromiso de Patterson con la excelencia, así como su personalidad enérgica y vivaz, contribuyeron a establecer los altos estándares intelectuales de la escuela.[24] Sin embargo, en 1884, los administradores decidieron que una escuela de tal tamaño estaría mejor dirigida por un director varón. Patterson se vio obligada a dimitir por segunda vez. Continuó impartiendo clases en el instituto hasta su muerte.[2][13][17][25] Ni Patterson ni sus hermanas se casaron.[26][27]

Otras actividades

Patterson fue una humanitaria y participó activamente en numerosas organizaciones. Dedicó tiempo y dinero a instituciones afroestadounidenses en Washington D. C.. Su obituario en el Evening Star decía que «colaboró con entusiasmo en el sostenimiento del Hogar para Ancianos y Enfermos de Color de esta ciudad y otras organizaciones afines».[8][28] En 1892, Patterson también trabajó con Mary Church Terrell, Anna Julia Cooper, Josephine Beall Bruce y otras personas, todas defensoras de la educación y el desarrollo de la población afroamericana a nivel local y nacional, para fundar la Liga de Mujeres de Color de Washington D. C., comprometida con el progreso racial de las mujeres de color.[7][29][30] Posteriormente, la liga se convirtió en la Asociación Nacional de Mujeres de Color. La liga se centró en la formación de maestras de jardín de infancia, el rescate de personas sin hogar y la impartición de clases para escuelas industriales y labores domésticas.[21][31]

Muerte y legado

Patterson falleció en su casa de Washington D. C. el 24 de septiembre de 1894. Se la reconoce como pionera en la educación de la población negra, abriendo camino a otras educadoras y líderes afroamericanas como Fanny Jackson Coppin, Mary Church Terrell y Anna Julia Cooper.[32] Dedicó su vida a brindar a los jóvenes afroamericanos las mismas oportunidades educativas que ella había recibido en el Oberlin College.[33] Su antigua casa forma parte del recorrido histórico a pie de Washington D. C..[34]

En palabras de Terrell: «Era una mujer con una personalidad fuerte y enérgica, y demostró una enorme capacidad para el bien al establecer altos estándares intelectuales en las escuelas públicas. La minuciosidad era una de las características más destacadas de la señorita Patterson como maestra. Era una trabajadora rápida, atenta, vivaz e infatigable».[35] En 2019, se creó una beca con el nombre de Patterson como parte del proyecto «Maestros para Escuelas Urbanas» de la Universidad Estatal de California, Long Beach.[36][37]

Referencias

  1. 1 2 3 Bishir, Catherine (2018). «Patterson, Henry J. (1805-1886) and John E. (1804-1880)». North Carolina Architects & Builders: A Bibliographical Dictionary. Consultado el 2 de agosto de 2024.
  2. 1 2 3 «Mary Jane Patterson». oberlin.edu. Consultado el 23 de mayo de 2024.
  3. ↑ Watson, Terri; McClellan, Patrice (30 de junio de 2020). Oxford Research Encyclopedia of Education. Oxford University Press.
  4. ↑ Stewart, A (2013). First Class: The Legacy of Dunbar, America's First Black Public High School. Chicago, Il: Lawrence Hill Books. pp. 32.
  5. ↑ Ostrom, Hans (2023). Forgotten African American Firsts: An Encyclopedia of Pioneering History. Greenwood. ISBN 978-1-4408-7535-9.
  6. 1 2 3 «Historical profile of Mary Jane Patterson.». Dayton Daily News. 28 de febrero de 2005. p. 12. Consultado el 8 de junio de 2024.
  7. 1 2 Brooks, Robin (18 de agosto de 2018). «Looking to Foremothers for Strength: A Brief Biography of the Colored Woman's League». Women's Studies (en inglés) 47 (6): 609-616. ISSN 0049-7878. doi:10.1080/00497878.2018.1492407.
  8. 1 2 «Historical profile of Mary Jane Patterson.». Dayton Daily News. 28 de febrero de 2005. p. 12. Consultado el 23 de mayo de 2024.
  9. ↑ Brown, Stacy M. (15 de febrero de 2017). «Black History Month: Remembering Mary Jane Patterson». The Washington Informer (en inglés estadounidense). Consultado el 8 de junio de 2024.
  10. ↑ «Old Times in Raleigh». The Gazette (Raleigh, Carolina del Norte). 10 de octubre de 1891.
  11. ↑ Blakemore, Erin (23 de mayo de 2017). «How the Daughter of a Slave Became the First African-American Woman to Earn a Bachelor's Degree». TIME (en inglés). Consultado el 23 de mayo de 2024.
  12. ↑ Sowell, Thomas (1974). «Black excellence -- the case of Dunbar High School». The Public Interest: 7.
  13. 1 2 Garner, Carla (3 de diciembre de 2010). «Mary Jane Patterson (1840-1894)». Black Past (en inglés estadounidense). Consultado el 1 de abril de 2024.
  14. ↑ «Mary Jane Patterson, first black woman to be granted a bachelor's degree in the U.S. (Oberlin College, 1862)». ohio5.contentdm.oclc.org (en inglés). Consultado el 22 de mayo de 2024.
  15. ↑ The Papers of Andrew Johnson Vol. 4. Knoxville, Tennessee. 1976. pp. 537-538.
  16. ↑ Brown, Stacy M. (15 de febrero de 2017). «Black History Month: Remembering Mary Jane Patterson». The Washington Informer (en inglés estadounidense). Consultado el 23 de mayo de 2024.
  17. 1 2 Evans, Stephanie Y. (2008). Black women in the ivory tower, 1850 - 1954: an intellectual history (1.ª edición). Gainesville: University Press of Florida. ISBN 978-0-8130-3268-9.
  18. ↑ Smith, Jessie Carney (1992). «Mary Jane Patterson». Notable Black Women. Gale Research.
  19. ↑ «Oberlin Heritage Center Blog». www.oberlinheritagecenter.org. Consultado el 22 de mayo de 2024.
  20. ↑ Rixon, Karla (7 de diciembre de 2010). «Paul Laurence Dunbar High School (1870-)» (en inglés estadounidense). Consultado el 23 de mayo de 2024.
  21. 1 2 «Patterson, Mary Jane (1840–1894)». encyclopedia.com. Consultado el 23 de mayo de 2024.
  22. ↑ Bobo, Jacqueline; Hudley, Cynthia, eds. (2004). The Black studies reader. Nueva York: Routledge. ISBN 978-0-415-94553-0.
  23. ↑ Hundley, M (1965). The Dunbar Story 1870-1955. Nueva York: Vantage Press.
  24. ↑ «Mary Jane Patterson, Pioneering Educator Born». African American Registry.
  25. ↑ «Obituaries». Evening Star (Washington D. C.). 25 de septiembre de 1894.
  26. ↑ Weatherford, Doris (1994). American Women's History (1st edición). Nueva York: Prentice Hall. ISBN 978-0-671-85009-8.
  27. ↑ Henle, Ellen; Merrill, Marlene (1979). «Antebellum Black Coeds at Oberlin College». Women's Studies Quarterly.
  28. ↑ «Death of Miss Patterson». The Evening Star. 25 de septiembre de 1894. p. 7.
  29. ↑ Perkins, Linda M. (octubre de 1983). «The Impact of the "Cult of True Womanhood" on the Education of Black Women». Journal of Social Issues (en inglés) 39 (3): 17-28. ISSN 0022-4537. doi:10.1111/j.1540-4560.1983.tb00152.x.
  30. ↑ White, Deborah Gray (1999). Too heavy a load: Black women in defense of themselves, 1894-1994 (1.ª edición). Nueva York: Norton. ISBN 978-0-393-31992-7.
  31. ↑ Hutchinson, Louise Daniel; Cooper, Anna J. (1981). A Voice From the South. Washington D. C.: Smithsonian Institution Press. ISBN 978-0-87474-528-3.
  32. ↑ Henle, Ellen; Merrill, Marlene (1979). «Antebellum Black Coeds at Oberlin College». Women's Studies Quarterly 8: 380.
  33. ↑ Jones, Tamara Bertrand; Dawkins, Marguerite M., eds. (3 de julio de 2023). Pathways to Higher Education Administration for African American Women. Nueva York: Routledge. ISBN 978-1-003-44629-3. doi:10.4324/9781003446293.
  34. ↑ «19th-century Women's Antislavery Activism in the Lake Erie Borderlands (Tour)». Clio (en inglés). Consultado el 6 de julio de 2024.
  35. ↑ Terrell, Mary Church (1917). «History of the High School for Negroes in Washington». The Journal of Negro History 2 (3): 209-344. doi:10.2307/2713767.
  36. ↑ «Mary Jane Patterson Scholars | California State University Long Beach». www.csulb.edu (en inglés). 6 de noviembre de 2019. Consultado el 22 de mayo de 2024.
  37. ↑ Rosenberg, David; Anderson, Tara (2017). «Frequent, growth-oriented feedback at DC public schools». Education Resource Strategies.

Lectura adicional

  • Smith, Jessie Carney, ed. (1992). Notable Black American Women, Book 1. Detroit: Gale Research. 
  • Sterling, Dorothy (1984). We Are Your Sisters: Black Women in the Nineteenth Century. Nueva York: W. W. Norton. 
  • Hundley, Mary Gibson (1965). The Dunbar Story (1870-1955). Nueva York: Vantage Press. 
  • Weatherford, Doris (1994). American Women's History. Nueva York: Prentice Hall. 
  • Baumann, Roland M. (2013). «Patterson, Mary Jane». En Gates, Henry Louis Jr.; Higginbotham, Evelyn Brooks, eds. African American National Biography. W. E. B. Du Bois Institute for African and African American Research y Oxford University Press. 
Este artículo ha sido escrito por Wikipedia. El texto está disponible bajo la licencia Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0. Pueden aplicarse cláusulas adicionales a los archivos multimedia.